小朋(péng)友居家繪制的(de)彩色蝴蝶貼上玻璃門(mén)，穿著(zhe)“小河(hé)(hé)馬”外衣的(de)智能測溫儀已經在(zài)幼兒園門(mén)口等著(zhe)“小朋(péng)友”到來。3日上午，西城區(qū)三教寺幼兒園舉行(xíng)了一次開園演練，6名幼兒園老師(shī)扮演“小朋(péng)友”開啟全流程返園演練。根據安排，随著(zhe)6月8日起具備開園條件(jiàn)的(de)幼兒園陸續迎來返園兒童，北(běi)京市(shì)大中小幼都實現返校複課。

　　北(běi)京青年報(bào)記者在(zài)幼兒園看到，為(wèi)了迎接小朋(péng)友返園，幼兒園新(xīn)增了不(bù)少設備。比如，穿著(zhe)“小河(hé)(hé)馬”外衣的(de)智能測溫儀，高(gāo)1米2左右，不(bù)僅可以實現無接觸測溫，而且可以通過“握手”幫助小朋(péng)友完成手部消毒。園內(nèi)的(de)地(dì)面上一米線标識也被綠色“小腳丫”替代。幼兒園甬道(dào)兩側也擺放著(zhe)老師(shī)們精心繪制的(de)“七步洗手法”“入園怎麼做(zuò)”等漫畫。該園保教主任于靜(jìng)說(shuō)：“幼兒園老師(shī)提前一周就開始為(wèi)迎接小朋(péng)友們返園做(zuò)準備。盡量讓活潑好(hǎo)(hǎo)動的(de)小朋(péng)友既不(bù)感到約束，又(yòu)能保持與其他(tā)小朋(péng)友拉開距離(lí)。”

　　教室裡(lǐ)，每個(gè)座位都貼上了幼兒園的(de)小朋(péng)友名字，将座位固定下來。“原來一張桌子(zi)是4個(gè)小朋(péng)友同坐(zuò)，現在(zài)調整為(wèi)一張桌子(zi)兩位小朋(péng)友。盥洗室的(de)地(dì)面上也貼上了綠色小腳印。在(zài)孩子(zi)們回來後，我(wǒ)們的(de)洗手池和廁所都是隔一個(gè)使用(yòng)的(de)。”大一班老師(shī)介紹道(dào)。于靜(jìng)還介紹，該幼兒園的(de)三個(gè)小操場上劃分出5個(gè)區(qū)域，每個(gè)班有獨立的(de)活動區(qū)域，同時将來還會(huì)錯峰使用(yòng)。

　　該園園長(cháng)王岚介紹，目前500餘名在(zài)園兒童中有300餘名兒童家長(cháng)提出了返園意願。“雖然不(bù)是所有小朋(péng)友都回來了，但(dàn)是各班老師(shī)的(de)配置不(bù)會(huì)減，比如大班還是每班配3至4位老師(shī)。”于靜(jìng)表示，複園前，各幼兒園會(huì)通過“雲家長(cháng)會(huì)”的(de)方式告知各種入園須知，并在(zài)返園前一天與家長(cháng)簽訂返園承諾書(shū)。在(zài)園時，孩子(zi)不(bù)戴口罩，其他(tā)入園的(de)老師(shī)在(zài)園期間将全程佩戴口罩。

　　“把孩子(zi)們送過來，請(qǐng)家長(cháng)放心。”北(běi)京市(shì)教委新(xīn)聞發言人李奕介紹，教育系統在(zài)分批分次複學(xué)返校中，把學(xué)前階段放在(zài)最後，主要考慮到孩子(zi)的(de)年齡特點以及疫情防控标準的(de)動态變化(huà)(huà)，讓他(tā)們在(zài)返回幼兒園的(de)時候，能夠有更加好(hǎo)(hǎo)的(de)環境和前期準備。幼兒園将于6月8日起複園，這(zhè)意味著(zhe)本市(shì)疫情防控進入新(xīn)的(de)階段。

　　他(tā)還表示，在(zài)幼兒園開學(xué)的(de)準備當中，市(shì)教委提出了更加嚴格和細緻的(de)要求，從39條擴充到50條，增加了對幼兒如廁、睡眠和活動等的(de)具體防疫要求。所有幼兒園教職工在(zài)開園前都要進行(xíng)核酸檢測。同時，要求各幼兒園在(zài)本市(shì)要求的(de)基礎上，還要根據本園的(de)特色做(zuò)出進一步細化(huà)(huà)。

　　李奕強調，在(zài)幼兒園開園之後，在(zài)防疫檢查和标準的(de)要求上，更加加強事前、事中和事後監管。此外，還強調進一步壓實家長(cháng)責任，希望幼兒園和家長(cháng)做(zuò)好(hǎo)(hǎo)配合。(記者 武文娟)