7月7日，“雲思政 紅課堂”——全國高(gāo)職院校愛國主義教育培訓基地(dì)合作聯盟“師(shī)生同上一堂思政課”啟動儀式暨首場直播課在(zài)威海職業學(xué)院舉行(xíng)，聯盟研講團4名老師(shī)直播授課，聯盟23所高(gāo)職院校的(de)5萬多名師(shī)生通過騰訊課堂共同上了一堂精彩的(de)雲端思政課。

　　全國高(gāo)職院校愛國主義教育培訓基地(dì)合作聯盟“師(shī)生同上一堂思政課”啟動儀式威海職業學(xué)院現場。

　　在(zài)啟動儀式上，中國高(gāo)等教育學(xué)會(huì)職業技術教育分會(huì)會(huì)長(cháng)、聯盟專家委員會(huì)主任、浙江金融職業學(xué)院黨委書(shū)記周建松以及《光明日報(bào)》教育實踐版主編練玉春通過現場連線，分别代表聯盟專家委員會(huì)及相關媒體，表達了對活動啟動的(de)祝賀。活動得到了聯盟各成員學(xué)校的(de)高(gāo)度重視(shì)，各校的(de)書(shū)記、校長(cháng)們，通過視(shì)頻(pín)連線表示了對活動的(de)大力支持。

　　此次“師(shī)生同上一堂思政課”活動采取每所學(xué)校推薦一名老師(shī)輪流授課、其他(tā)學(xué)校師(shī)生線上共同聽(tīng)課的(de)方式進行(xíng)。威海職業學(xué)院馬克思主義學(xué)院教學(xué)部主任趙喜婧、浙江金融職業學(xué)院教師(shī)牛濤、遵義職業技術學(xué)院教師(shī)夏明祿、吉安職業技術學(xué)院教師(shī)李澤意先後進行(xíng)了線上授課。各學(xué)校認真組織師(shī)生收看了直播課。

　　聯盟研講團團長(cháng)趙喜婧首先為(wèi)大家帶來了《從甲午國殇到民族複興》的(de)思政課。課程立足威海劉公島的(de)這(zhè)個(gè)鮮明的(de)“紅色基因”，用(yòng)一個(gè)個(gè)鮮活的(de)人物(wù)和一段段深刻的(de)故事，展現了近(jìn)代中國的(de)屈辱史，道(dào)出了“落後就要挨打”的(de)曆史教訓，給在(zài)場及線上的(de)師(shī)生們敲響了警鐘。趙喜婧的(de)授課讓當天的(de)活動有了一個(gè)精彩的(de)開端，随後，牛濤、夏明祿、李澤意三名老師(shī)分别帶來了《紅船(chuán)精神的(de)曆史生成與時代價值》《歲月依然靜(jìng)好(hǎo)(hǎo) 國泰方可民安》《井岡山精神在(zài)抗疫中閃光》的(de)思政課。不(bù)同主題、不(bù)同風格但(dàn)同樣備受觸動的(de)課程，赢得了在(zài)場師(shī)生的(de)歡迎。

　　“雖然都是我(wǒ)們了解、學(xué)過的(de)曆史，但(dàn)通過這(zhè)種方式再次聆聽(tīng)，內(nèi)心又(yòu)有了全新(xīn)的(de)感受。”威海職業學(xué)院經貿學(xué)院大二學(xué)生于榮榮說(shuō)，少年強則國強，作為(wèi)一名大學(xué)生，她肩負著(zhe)祖國的(de)未來，隻有知恥而後勇，奮發向上，才能為(wèi)建設國家貢獻力量。作為(wèi)聯盟研講團的(de)團長(cháng)，趙喜婧認為(wèi)，要發揮好(hǎo)(hǎo)“師(shī)生同上一堂思政課”的(de)作用(yòng)，就要會(huì)講故事、講好(hǎo)(hǎo)故事，讓師(shī)生們接受不(bù)同地(dì)域紅色文化(huà)(huà)的(de)熏陶，在(zài)思想上受洗禮、在(zài)行(xíng)動上受啟發。

　　據了解，本次“師(shī)生同上一堂思政課”活動，由聯盟23所高(gāo)職院校共同發起舉辦，旨在(zài)深入挖掘并充分發揮聯盟學(xué)校所在(zài)地(dì)的(de)愛國主義教育資(zī)源優勢，資(zī)源共享，優勢互補，促進聯盟學(xué)校愛國主義教育的(de)持久深入開展，讓愛國主義成為(wèi)校園的(de)主旋律、最強音。

　　“83年前的(de)7月7日，爆發了盧溝橋事變，這(zhè)是每一個(gè)中國人都難以忘懷的(de)日子(zi)。今天，我(wǒ)們在(zài)此舉行(xíng)師(shī)生同上一堂思政課活動，就具有十分特别的(de)意義。”威海職業學(xué)院院長(cháng)李耀華說(shuō)，愛國主義是中華民族的(de)民族心、民族魂，是中華民族最重要的(de)精神财富，聯盟号召廣大青年學(xué)生通過“師(shī)生同上一堂思政課”，更加深切地(dì)感受中國精神，實現自身(shēn)的(de)思想洗禮和精神淬煉，把愛國之心轉化(huà)(huà)為(wèi)行(xíng)動力，肩負起國家富強的(de)責任和希望，做(zuò)一名合格的(de)社會(huì)主義建設者和接班人。(李建剛、姚宏建)