臨近(jìn)年底，美國大學(xué)進入期末考試期，學(xué)校和公共圖書(shū)館裡(lǐ)經常能看到通宵寫論文或複習考試的(de)學(xué)生，桌子(zi)上堆滿了課程材料和輔導書(shū)。美國大學(xué)生都看什麼書(shū)?他(tā)們的(de)課程大綱中，有什麼必讀書(shū)目?通過查看美國圖書(shū)館“熱門(mén)書(shū)籍”，學(xué)生可以提前預習并豐富自己的(de)書(shū)本學(xué)識，人們也能看出不(bù)同學(xué)校的(de)側重與局限性。

　　圖書(shū)榜反映學(xué)校特色

　　美國非營利性組織“公開課綱項目”(Open Syllabus Project，簡稱OSP)，是一個(gè)以收集英語國家課程大綱及圖書(shū)館書(shū)籍閱讀信息為(wèi)主的(de)網絡數(shù)據庫。截至今年5月，該數(shù)據庫已收集700萬份來自超過2500所大學(xué)和80個(gè)國家與地(dì)區(qū)的(de)課程大綱。這(zhè)個(gè)網站的(de)主要作用(yòng)就是幫助人們了解高(gāo)等學(xué)府教學(xué)中給學(xué)生布置的(de)閱讀參考書(shū)籍。

　　在(zài)OSP項目網站中，不(bù)僅可以看到被全球名校推薦和使用(yòng)次數(shù)最多的(de)圖書(shū)，還可根據專業領域、學(xué)校、地(dì)區(qū)檢索課程大綱和推薦書(shū)籍。在(zài)這(zhè)份總榜上，目前借閱量最多的(de)是小威廉·斯特倫克的(de)《寫作風格的(de)要素》，擁有1萬多次出現頻(pín)率，進入前十的(de)知名書(shū)籍還包括柏拉圖的(de)《理(lǐ)想國》、馬克思和恩格斯的(de)《共産黨宣言》、瑪麗(lì)·雪(xuě)(xuě)萊的(de)《科(kē)學(xué)怪人》等。

　　有不(bù)少西方媒體認為(wèi)，OSP這(zhè)類榜單讓高(gāo)等教育顯得不(bù)那麼“神秘”，通過查詢各個(gè)大學(xué)的(de)課綱與圖書(shū)館借閱榜，人們對這(zhè)些學(xué)校的(de)風格與學(xué)生素質一目了然。在(zài)哈佛大學(xué)的(de)圖書(shū)排行(xíng)榜中，位居第一的(de)是公共政策學(xué)教授羅伯特·帕特南所著的(de)《獨自打保齡》，該書(shū)讨論了美國公民社會(huì)的(de)興衰。斯坦福大學(xué)的(de)圖書(shū)排行(xíng)榜第一的(de)則是約翰·休斯的(de)《計(jì)算機圖形學(xué)原理(lǐ)及實踐》，該校排名前十的(de)書(shū)籍基本被科(kē)技類專業書(shū)包攬，可見在(zài)矽谷具有領軍地(dì)位的(de)斯坦福，擁有數(shù)量龐大的(de)科(kē)技類人才。

　　經典與流行(xíng)學(xué)術書(shū)籍并存

　　影響不(bù)同圖書(shū)排名的(de)因素有很多。在(zài)“學(xué)術至上”的(de)OSP排名中，上榜圖書(shū)和課程大綱要求息息相關。

　　美國高(gāo)校如何選擇課程必讀物(wù)?加州大學(xué)聖塔芭芭拉分校的(de)托馬斯·馬紮內(nèi)克教授告訴《環球時報(bào)》記者，老師(shī)選擇書(shū)目時主要有3種來源：“第一，出版社會(huì)把新(xīn)書(shū)寄給相關領域的(de)學(xué)者，大學(xué)教授可以源源不(bù)斷收到本專業的(de)學(xué)術書(shū)籍，從而掌握該領域有哪些新(xīn)書(shū);第二，許多學(xué)術期刊會(huì)邀請(qǐng)相關領域專家寫書(shū)評，在(zài)這(zhè)個(gè)過程中可以接觸到很多重要書(shū)籍，從中選擇質量高(gāo)且和課程相關的(de)推薦給學(xué)生;第三，一些學(xué)者會(huì)通過發郵件(jiàn)、寫博客等方式向大學(xué)教育者介紹自己的(de)學(xué)術專著。”總而言之，不(bù)同高(gāo)校的(de)課程要求與教授的(de)興趣都會(huì)體現在(zài)OSP榜單上。

　　不(bù)過，在(zài)排行(xíng)榜上最靠前且不(bù)可動搖的(de)，基本都是一些經典而實用(yòng)的(de)學(xué)術書(shū)籍。例如位居OSP榜首的(de)《寫作風格的(de)要素》是學(xué)術寫作的(de)經典教程，在(zài)美國經久不(bù)衰，《時代》雜志曾在(zài)2011年把該書(shū)列為(wèi)從1923年到現在(zài)100本最有影響力的(de)書(shū)籍之一。它能夠穩居榜首，不(bù)僅因其巨大的(de)實用(yòng)性，更在(zài)于其不(bù)受專業限制。《理(lǐ)想國》一類古典書(shū)籍作為(wèi)西方哲學(xué)與思想的(de)基石，是許多大學(xué)不(bù)分專業都要求學(xué)生閱讀的(de)經典。《共産黨宣言》等在(zài)曆史上有顯著地(dì)位的(de)書(shū)籍則是很多學(xué)校的(de)經濟、政治、曆史、文學(xué)等課程的(de)必讀物(wù)。

　　開拓視(shì)野但(dàn)也有局限性

　　對于在(zài)美國教書(shū)或上學(xué)的(de)老師(shī)和學(xué)生來說(shuō)，OSP圖書(shū)榜單起到了一定的(de)參考作用(yòng)。《環球時報(bào)》記者在(zài)采訪中發現，不(bù)少教師(shī)和學(xué)生都會(huì)借助圖書(shū)榜單來開拓自己的(de)視(shì)野。在(zài)美國西部某大學(xué)就讀的(de)馬同學(xué)對記者說(shuō)：“我(wǒ)常常會(huì)搜索類似‘2019年度圖書(shū)’之類的(de)關鍵詞，然後逐一點開來看看，哪些新(xīn)書(shū)是值得閱讀的(de)。”排行(xíng)靠前的(de)書(shū)籍中雖然多為(wèi)哲學(xué)、政治與文學(xué)書(shū)，但(dàn)大多并不(bù)是過于晦澀難懂的(de)純專業書(shū)籍，而是有不(bù)少類似《文明的(de)沖突》《哈姆雷特》這(zhè)樣偏向大衆類的(de)讀物(wù)，即便不(bù)是本專業的(de)學(xué)生，也可輕松閱讀并汲取積累一些日常的(de)知識。

　　然而，這(zhè)樣的(de)圖書(shū)榜單雖然權威，它仍然具有不(bù)少局限性。由于該榜單以英語國家課程為(wèi)主要參考來源，絕大部分圖書(shū)以西方文化(huà)(huà)為(wèi)中心，少見來自于其他(tā)文化(huà)(huà)的(de)書(shū)籍，而用(yòng)其他(tā)語言所寫的(de)書(shū)籍多是被排除在(zài)外的(de)，除非該書(shū)擁有英譯本。如果按學(xué)科(kē)分類，對于很多非美國主流文化(huà)(huà)的(de)領域，排行(xíng)榜上的(de)圖書(shū)多以課堂教學(xué)的(de)教材為(wèi)主。例如在(zài)OSP“中國相關書(shū)籍”排行(xíng)榜中，大多數(shù)是訓練聽(tīng)說(shuō)讀寫的(de)中文教科(kē)書(shū)，前10名中隻有一本真正的(de)中國名著，就是排名第九的(de)《論語》。除此以外，大多數(shù)書(shū)籍，尤其在(zài)政治與哲學(xué)方面，都偏向于西方理(lǐ)論，如果隻按照(zhào)這(zhè)些書(shū)單閱讀，則對不(bù)同學(xué)科(kē)的(de)認知難免偏頗。(田秋)