2024-01-09 08:37:53 | 來源:教育資(zī)訊網 | 查看:509次
入冬以來,山東省濰坊壽光市(shì)為(wèi)了更好(hǎo)(hǎo)地(dì)關愛“希望小屋”受助少年,在(zài)共青團壽光市(shì)委的(de)指導下,蒲公英公益團支部組織青年志願者持續開展走訪看望小屋少年志願服(fú)務(wù)活動。項目組制定了冬季走訪計(jì)劃,重點圍繞冬季取暖、棉衣棉被、心理(lǐ)健康、學(xué)習輔導等幾個(gè)方面進行(xíng)。
在(zài)小軒(化(huà)(huà)名)家裡(lǐ),志願者看到孩子(zi)正在(zài)寫語文作業,一筆一劃十分認真,恰好(hǎo)(hǎo)志願者趙老師(shī)是一名硬筆字輔導老師(shī),便與孩子(zi)進行(xíng)了細緻地(dì)講解和指導,小軒十分開心,說(shuō)受益很大。這(zhè)個(gè)男(nán)孩小時候身(shēn)體素質不(bù)是很好(hǎo)(hǎo),經常生病請(qǐng)假,現在(zài)感覺慢慢好(hǎo)(hǎo)起來了。“希望小屋”裡(lǐ)也整理(lǐ)得很整潔,孩子(zi)奶奶說(shuō),小軒平時都是自己動手整理(lǐ)房(fáng)間衛生,非常在(zài)意。
同時,志願者為(wèi)小屋少年還帶去了書(shū)籍、新(xīn)年禮物(wù),為(wèi)希望小屋的(de)女(nǚ)孩通過“陽光女(nǚ)孩”項目帶去了溫暖包,帶著(zhe)女(nǚ)生用(yòng)品、女(nǚ)童保護手冊,為(wèi)家長(cháng)講解好(hǎo)(hǎo)相關知識。
“希望小屋”項目是為(wèi)助力鄉村振興與脫貧攻堅有效銜接,聚焦6至14周歲困境兒童,依托原有住房(fáng)打造獨立空間,進行(xíng)規劃、設計(jì)、裝修,配備必要家具和學(xué)習生活用(yòng)品,建成“希望小屋”,改善生活與學(xué)習環境。小屋建成後,配套提供愛心志願者結對跟進幫扶,持續提供關心關愛。項目堅持“3+3工作法”,即堅持以3大面兒(牆面、頂面、地(dì)面)+3大件(jiàn)兒(床、學(xué)習桌、衣櫥)為(wèi)核心的(de)打造标準,著(zhe)力把“希望小屋”建成關愛兒童成長(cháng)的(de)樣闆工程、凝聚社會(huì)愛心的(de)公益品牌。截至目前,壽光完成103處,該項目被濰坊市(shì)文明委評為(wèi)“優秀志願服(fú)務(wù)項目”,并獲《中國青年報(bào)》《大衆日報(bào)》《濰坊日報(bào)》“學(xué)習強國”等多家媒體、平台關注報(bào)道(dào)。
從學(xué)曆不(bù)高(gāo)、普普通通的(de)農民工變身(shēn)為(wèi)高(gāo)職院校大學(xué)生們的(de)實訓導師(shī),王忠明實現了華麗(lì)的(de)逆襲。都說(shuō)知識改變命運,在(zài)舉國呼喚“工匠精神”回歸的(de)今天,技能同樣也能改變命運。
4D微課與實體模型切換教學(xué)、從工程招标到工程竣工在(zài)模拟項目管理(lǐ)電子(zi)沙盤演繹全過程項目管理(lǐ)、相互協調配合去完成一個(gè)共同目标的(de)BIM學(xué)生團隊
上午8點運動會(huì)進行(xíng)開幕式,首先舉行(xíng)入場儀式。各班級運動員依次入場。運動員們步伐穩健,鬥志昂揚。接著(zhe)由楊永緻開幕詞,運動員代表和裁判員代表宣誓。