近(jìn)日，經第十七屆“挑戰杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術科(kē)技作品競賽全國組委會(huì)表決，貴州大學(xué)成為(wèi)2023年第十八屆“挑戰杯”競賽承辦高(gāo)校。這(zhè)是貴州高(gāo)校首次取得全國“挑戰杯”的(de)承辦權，将有助于貴州進一步推進大學(xué)生創新(xīn)創業工作。在(zài)第十七屆“挑戰杯”競賽中，貴州大學(xué)共獲得全國一等獎3項、二等獎4項、三等獎7項，最具感染力獎1項，創曆史最好(hǎo)(hǎo)成績。

“挑戰杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術科(kē)技作品競賽是由共青團中央、中國科(kē)協、教育部、中國社會(huì)科(kē)學(xué)院、全國學(xué)聯和承辦高(gāo)校所在(zài)省（市(shì)）人民政府主辦的(de)一項具有導向性、示範性和群衆性的(de)全國競賽活動，被譽為(wèi)當代大學(xué)生科(kē)技創新(xīn)領域的(de)“奧林(lín)匹克”盛會(huì)。近(jìn)年來，貴州大學(xué)積極參與和承辦各類大學(xué)生科(kē)技創新(xīn)賽事，有效激活了學(xué)校創新(xīn)創業競賽氛圍，觸發學(xué)校形成長(cháng)效“創新(xīn)創業”競賽育人機制并取得明顯成效。

當前，創新(xīn)創業發展迅速，受傳統觀念束縛較少、富有想象力和創造力的(de)大學(xué)生成了其中的(de)有生力量。給高(gāo)校畢業生提供創業擔保貸款、降低企業用(yòng)人成本、加強創新(xīn)創業服(fú)務(wù)平台建設……近(jìn)年來，在(zài)各方的(de)多措并舉之下，貴州學(xué)子(zi)們的(de)創新(xīn)創業活力被持續激發，越來越多的(de)學(xué)生積極投身(shēn)國家創新(xīn)驅動發展戰略。

學(xué)校是育人的(de)主陣地(dì)。為(wèi)更大程度發揮大學(xué)生創新(xīn)創業的(de)潛力，各大院校要繼續立足自身(shēn)實際将大學(xué)生創新(xīn)創業教育貫穿人才培養全過程。其中，要持續優化(huà)(huà)人才培養模式，通過人才引進、推廣創業導師(shī)制、實施駐校企業家制度等方式，打造一批既深入了解創新(xīn)創業，又(yòu)能勝任課堂教學(xué)的(de)複合型教師(shī)隊伍。同時，各高(gāo)校要大力開發體系化(huà)(huà)的(de)跨學(xué)科(kē)課程，提升學(xué)生綜合素質，為(wèi)創新(xīn)創業打牢基礎。

在(zài)校內(nèi)，大學(xué)科(kē)技園、大學(xué)生創業園、大學(xué)生創客空間等平台，在(zài)創新(xīn)創業方面發揮著(zhe)重要作用(yòng)。創新(xīn)創業并非一蹴而就，面臨著(zhe)較大的(de)風險。在(zài)紛繁複雜的(de)現實環境中，身(shēn)處象牙塔裡(lǐ)的(de)大學(xué)生相對而言經驗不(bù)足。對此，學(xué)校也需依托上述實踐平台健全相應的(de)幫扶機制，常态化(huà)(huà)為(wèi)學(xué)生提供前沿科(kē)研成果、政策解讀、經驗分享。尤其是，要引導大學(xué)生緊緊圍繞“四新(xīn)”“四化(huà)(huà)”尋找開展創新(xīn)創業的(de)契機，精準匹配市(shì)場需求并進行(xíng)專業實踐指導，減少學(xué)生幹事創業的(de)後顧之憂。學(xué)校通過強化(huà)(huà)實踐育人，方能更好(hǎo)(hǎo)地(dì)助力青年展示才華、實現創新(xīn)創業成才夢。

創新(xīn)創業千頭萬緒，除了高(gāo)校，我(wǒ)們還需積極引導政府部門(mén)、行(xíng)業協會(huì)和企業等多方力量參與到大學(xué)生創新(xīn)創業中來，不(bù)斷完善創新(xīn)成果轉化(huà)(huà)機制和拓寬創業項目落地(dì)渠道(dào)，打造富有活力且能良性循環的(de)大學(xué)生創新(xīn)創業支撐體系。（潘曉飛）