2023年高(gāo)校畢業生人數(shù)突破1100萬，各類大學(xué)生創新(xīn)創業類賽事報(bào)名參與人數(shù)逐年上漲，高(gāo)校對高(gāo)質量就業創業教育的(de)需求日益迫切。

大學(xué)生就業創業工作需要協調各方主體資(zī)源與條件(jiàn)，為(wèi)大學(xué)生提供全程化(huà)(huà)、系統性的(de)就業創業服(fú)務(wù)，這(zhè)不(bù)僅需要高(gāo)校自身(shēn)的(de)努力，還要企業、行(xíng)業組織等多方社會(huì)主體協同推進，為(wèi)大學(xué)生就業創業提供專業化(huà)(huà)、精細化(huà)(huà)的(de)服(fú)務(wù)支持。

米有校園深耕高(gāo)校就業創業教育服(fú)務(wù)多年，謹記使命不(bù)忘初心，積極響應時代需求，整合社會(huì)優質資(zī)源，結合上千所高(gāo)校服(fú)務(wù)經驗，啟動第五次戰略升級，推出高(gāo)校會(huì)員合作服(fú)務(wù)體系，構建全新(xīn)校企協同育人模式，為(wèi)高(gāo)校就業創業教育改革升級提供新(xīn)的(de)選擇與助力。

深耕·高(gāo)校就創業領域

開啟會(huì)員服(fú)務(wù)“新(xīn)模式”

從2018年成立至今，米有校園持續探索實踐高(gāo)校就業創業服(fú)務(wù)模式創新(xīn)，已完成四次戰略服(fú)務(wù)升級，深受合作高(gāo)校好(hǎo)(hǎo)評與認可。值此六周年之際，啟動第五次戰略升級，推出「高(gāo)校會(huì)員合作模式」，開創校企合作新(xīn)格局。

2018年-2022年8月

米有校園将單項交付變為(wèi)整體訓練，把單一産品升級為(wèi)系列産品，将服(fú)務(wù)方式由線下轉為(wèi)線上。通過賽事承辦、項目訓練、師(shī)資(zī)培訓、講座沙龍等形式，為(wèi)全國983所高(gāo)校，70餘萬人次提供服(fú)務(wù)。

2022年8月-2023年8月

米有校園推出「3+X/5+X全棧服(fú)務(wù)模式」，将服(fú)務(wù)産品、模式數(shù)字化(huà)(huà)升級，用(yòng)全包圓服(fú)務(wù)體系，不(bù)限産品、次數(shù)的(de)交付模式，讓雙創工作者花(huā)費更少、成果更好(hǎo)(hǎo)。累積簽約高(gāo)校百餘所，完成交付千餘次，服(fú)務(wù)數(shù)百萬師(shī)生。

服(fú)務(wù)過程中，多元化(huà)(huà)産品交付的(de)完成、上千所高(gāo)校服(fú)務(wù)經驗的(de)積累，米有校園已成為(wèi)高(gāo)校就業創業服(fú)務(wù)領域最有影響力的(de)品牌。

2023年9月

米有校園正式完成第五次戰略升級，推出「高(gāo)校會(huì)員合作模式」，高(gāo)校可任意選擇成為(wèi)【服(fú)務(wù)會(huì)員】或【活動會(huì)員】，會(huì)員服(fú)務(wù)基于實踐育人解決方案支持、學(xué)習節品牌活動打造兩大核心，構建全新(xīn)校企協同育人模式，助推高(gāo)校就業創業教育高(gāo)質量發展。

數(shù)字化(huà)(huà)·賦能

提升協同育人“新(xīn)效能”

【服(fú)務(wù)會(huì)員】提供一套完整的(de)數(shù)字化(huà)(huà)實踐育人解決方案，通過與高(gāo)校共建數(shù)字就業創業實踐基地(dì)，依托“實訓+孵化(huà)(huà)”兩套體系，包含200餘位專家、上萬分鐘高(gāo)質量課程資(zī)源，賦能育人全過程，助力大學(xué)生就業創業能力成長(cháng)。

（服(fú)務(wù)會(huì)員模型圖）

要讓校企協同實踐育人不(bù)停留在(zài)口号，既要高(gāo)校大力推進，也要依靠企業協同力量。相較于單一服(fú)務(wù)，米有校園推出的(de)【服(fú)務(wù)會(huì)員】更注重體系化(huà)(huà)方案的(de)支持，讓高(gāo)校就業創業工作者無需“白手起家”，省心省力出實效，這(zhè)種全新(xīn)的(de)服(fú)務(wù)模式，既是校企協同育人新(xīn)路(lù)徑，也是提升高(gāo)校就業創業服(fú)務(wù)質量和品質的(de)全新(xīn)選擇。

全托管·運營

構建學(xué)習成長(cháng)“新(xīn)氛圍”

【活動會(huì)員】提供“三位一體“托管運營學(xué)習節服(fú)務(wù)方案，通過專家、內(nèi)容、運營支持，為(wèi)高(gāo)校打造專屬品牌學(xué)習節活動，包含100餘位專家、4500+分鐘主題分享，助力高(gāo)校營造學(xué)習氛圍，讓教育提質增效。

截至目前，米有校園已成功舉辦兩屆雙創學(xué)習節，一屆教學(xué)學(xué)習節、一屆就業學(xué)習節。

（活動會(huì)員模型圖）

2021年，米有校園在(zài)雙創服(fú)務(wù)領域大膽創新(xīn)，舉辦首屆“1122雙創學(xué)習節”；

2022年，米有校園聯合全國153所高(gāo)校舉辦第二屆“1122雙創學(xué)習節”、聯合30位領域知名專家，舉辦首屆“教學(xué)學(xué)習節“、聯合80餘所高(gāo)校多家行(xíng)業單位舉辦首屆“就業學(xué)習節”；

往屆學(xué)習節活動廣受高(gāo)校師(shī)生好(hǎo)(hǎo)評，累計(jì)鍊接160位領域專家、帶來95場主題分享，影響1200餘所高(gāo)校、78萬餘名師(shī)生，在(zài)全國高(gāo)校與社會(huì)之間搭建起交流橋梁，營造良好(hǎo)(hǎo)學(xué)習氛圍。

有效業務(wù)經驗與方法論沉澱，米有校園有底氣為(wèi)全國高(gāo)校打造專屬學(xué)習節品牌活動，百餘位領域專家、數(shù)千分鐘幹貨分享、定制學(xué)習節活動頁面、全托管運營服(fú)務(wù)，省心省力營造本校學(xué)習氛圍，形成“專業內(nèi)容、專家資(zī)源、服(fú)務(wù)托管”三位一體新(xīn)模式，賦能人才學(xué)習成長(cháng)。

全棧式·産品

助力人才賦能“新(xīn)舉措”

在(zài)高(gāo)校就業創業教育過程中，低年級學(xué)生要做(zuò)普及打基礎，高(gāo)年級學(xué)生重抓能力要實效，內(nèi)容覆蓋素養、賽事、就業、創業、綜合能力等多方面。面對分階段、多元化(huà)(huà)、連續性的(de)人才培養需求，如何高(gāo)效率、高(gāo)質量地(dì)提供更多樣、更豐富的(de)學(xué)習形式與內(nèi)容，是高(gāo)校賦能人才成長(cháng)過程面臨的(de)極大挑戰。

米有校園為(wèi)會(huì)員合作高(gāo)校提供了全新(xīn)選擇，會(huì)員有效期內(nèi)，60餘類産品随選随用(yòng)，涵蓋講座、內(nèi)訓、輔導、賽事、活動等方面，多樣化(huà)(huà)形式，定制化(huà)(huà)服(fú)務(wù)，均能享受會(huì)員專屬權益。

基于不(bù)同高(gāo)校的(de)多元化(huà)(huà)需求，提供全棧式産品，可定制化(huà)(huà)随選随用(yòng)，從單一服(fú)務(wù)到系統服(fú)務(wù)、從短期服(fú)務(wù)到持續服(fú)務(wù)，是米有校園戰略升級後助力人才賦能的(de)新(xīn)舉措，讓高(gāo)校育人從被動走向主動，讓人才賦能變得更開放和高(gāo)效。

持續化(huà)(huà)·創新(xīn)

開創校企合作“新(xīn)格局”

不(bù)忘初心，自米有校園成立以來，紮根高(gāo)校就業創業服(fú)務(wù)領域，堅持用(yòng)科(kē)技驅動教育，聚焦青年人才成長(cháng)服(fú)務(wù)，持續創新(xīn)探索未來數(shù)字化(huà)(huà)人才培養模式，提升大學(xué)生的(de)創造性思維與高(gāo)階競争力，從而提高(gāo)大學(xué)生的(de)創業、就業能力和職場競争力，讓中國大學(xué)生從容面對未來。

在(zài)競争中突破。米有校園在(zài)高(gāo)校就業創業認知普及、師(shī)生能力提升、就業創業工作建設方面積累了豐碩成果，累計(jì)服(fú)務(wù)1422所高(gāo)校，1544964名師(shī)生。

在(zài)創新(xīn)中發展。米有校園堅持将創新(xīn)當成首要發展戰略，優化(huà)(huà)創新(xīn)課程內(nèi)容，開發師(shī)生愛用(yòng)、學(xué)生愛學(xué)的(de)課程；吸納招募領域優質導師(shī)，構建高(gāo)質量就業創業全棧式服(fú)務(wù)産品；持續探索育人方案，通過“實戰、實訓、實習”的(de)協同育人模式，實現以“境”育人、以“情”育人、以“創”育人。目前，米有校園已有合作就業創業導師(shī)300餘位、原創版權課程百餘系列、學(xué)時超數(shù)百萬分鐘。

截止2023年8月，米有校園的(de)服(fú)務(wù)足迹已覆蓋全國31省，累計(jì)服(fú)務(wù)高(gāo)校1422所，服(fú)務(wù)師(shī)生154萬餘人。期待與更多高(gāo)校攜手共創，聚力賦能，共同成長(cháng)。

未來米有校園将聚焦全新(xīn)升級後的(de)發展戰略，持續創新(xīn)夯實基礎、堅持為(wèi)高(gāo)校提供優質專業的(de)服(fú)務(wù)，助力高(gāo)校回歸育人本質，開創就業創業教育校企合作新(xīn)格局，共促高(gāo)校就業創業教育高(gāo)質量發展。

米有校園每天為(wèi)你推送備賽“互聯網+”等創賽的(de)幹貨文章、實用(yòng)技巧等，遠(yuǎn)離(lí)盲目備賽，與領獎台更進一步!