上周，中國青年報(bào)社社會(huì)調查中心聯合問卷網對2673名中小學(xué)生家長(cháng)進行(xíng)的(de)一項調查顯示，79.9%的(de)受訪家長(cháng)感到孩子(zi)現在(zài)體育運動的(de)興緻高(gāo)。跑步、遊泳、跳繩最受青少年歡迎。93.9%的(de)受訪家長(cháng)認同體育鍛煉要成為(wèi)青少年的(de)終身(shēn)習慣。

　　79.9%受訪家長(cháng)感到孩子(zi)現在(zài)體育運動的(de)興緻高(gāo)

　　山東濟南的(de)孫謙，兒子(zi)今年上大一。他(tā)介紹，兒子(zi)很愛運動，尤其熱愛打籃球、乒乓球。“中學(xué)時學(xué)校每年舉行(xíng)的(de)運動會(huì)，他(tā)都積極報(bào)名，參加過跳遠(yuǎn)，400米、800米、1500米跑等很多項目”。

　　張雅今年上初三，是學(xué)校田徑隊的(de)運動員。“我(wǒ)喜歡跑步，在(zài)小學(xué)也是田徑運動員。初一剛入學(xué)我(wǒ)就加入了學(xué)校的(de)田徑隊，現在(zài)每周一次的(de)田徑隊訓練我(wǒ)都積極參加。我(wǒ)還喜歡打羽毛球，有空了就會(huì)和同學(xué)們打一打”。

　　今年上初二的(de)趙小歡對體育的(de)興緻“一般般”，“體育課上要起來活動，我(wǒ)覺得比其他(tā)課程還要累，而且想要提高(gāo)成績很難，我(wǒ)也沒那麼多時間去練習”。

　　79.9%的(de)受訪家長(cháng)感到孩子(zi)現在(zài)體育運動的(de)興緻高(gāo)，其中19.0%感到非常高(gāo)。僅2.0%的(de)受訪家長(cháng)認為(wèi)孩子(zi)不(bù)喜歡體育運動。交互分析發現，受訪小學(xué)生家長(cháng)感到孩子(zi)體育運動熱情的(de)比例最高(gāo)(85.2%)。

　　孩子(zi)們都喜歡進行(xíng)什麼體育運動？調查顯示，跑步最受歡迎，排在(zài)二三位的(de)是遊泳和跳繩。之後是羽毛球、籃球。其他(tā)主要還有：輪滑、乒乓球、滑冰、足球、棋類、跳操、武術、網球、冰雪(xuě)(xuě)運動等。

　　北(běi)京師(shī)範大學(xué)體育與運動學(xué)院教授毛振明建議(yì)青少年，要掌握能夠終身(shēn)進行(xíng)運動的(de)技能，從8歲運動到80歲，長(cháng)久地(dì)進行(xíng)下去。“比如，相比蹦床、跳傘、拳擊這(zhè)些項目，網球、乒乓球、跳繩就是終身(shēn)的(de)體育項目，是适合年齡跨度很大的(de)運動技能”。

　　進行(xíng)體育運動，63.9%受訪家長(cháng)感到孩子(zi)放松身(shēn)心、壓力減少了

　　孫謙表示，兒子(zi)特愛運動，喜歡跑步、打球，這(zhè)讓他(tā)的(de)性格也更加陽光。因為(wèi)熱愛運動，他(tā)體格強健，肌肉也發達，渾身(shēn)有著(zhe)使不(bù)完的(de)勁兒。“運動帶來的(de)另一個(gè)改變就是，他(tā)的(de)精神狀态很好(hǎo)(hǎo)，總是很飽滿。整個(gè)人有氣勢、有活力”。

　　張雅說(shuō)，堅持體育運動讓她時常感到體能在(zài)提升，“原來我(wǒ)喜歡晚睡，現在(zài)作息很規律，早睡早起。早晨也能出門(mén)晨練，身(shēn)體素質好(hǎo)(hǎo)了，免疫力提高(gāo)，不(bù)再容易生病。經常運動，還能釋放學(xué)習壓力，提高(gāo)學(xué)習效率”。

　　河(hé)(hé)南鄭州的(de)葉倩，女(nǚ)兒讀高(gāo)二。她說(shuō)，自從進行(xíng)規律的(de)體育運動，孩子(zi)的(de)體育運動水(shuǐ)平得到了明顯提高(gāo)，跳得越來越遠(yuǎn)，實心球也扔得越來越好(hǎo)(hǎo)。“現在(zài)高(gāo)中階段，她更是愛上了運動，變被動為(wèi)主動，自己計(jì)劃各種體育活動。身(shēn)材比例變好(hǎo)(hǎo)了，精力也更加充沛，人也更有自信了。孩子(zi)有這(zhè)樣的(de)改變我(wǒ)特别欣慰”。

　　孩子(zi)愛上體育運動，會(huì)帶來哪些變化(huà)(huà)？數(shù)據顯示，放松身(shēn)心、壓力減少了(63.9%)是受訪家長(cháng)最普遍的(de)感受。其次是拓寬視(shì)野、豐富心靈(47.6%)。其他(tā)主要還有：比以前活潑開朗了(43.9%)，迎難而上的(de)拼搏意識變強了(43.1%)，身(shēn)體素質提高(gāo)了(42.1%)，團隊協作能力、臨場應變能力得到提高(gāo)(36.7%)。

　　93.9%受訪家長(cháng)認同體育鍛煉要成為(wèi)青少年的(de)終身(shēn)習慣

　　葉倩覺得，運動能使人受益終身(shēn)，培養孩子(zi)們的(de)體育技能很有必要。“我(wǒ)覺得‘四肢發達頭腦簡單’這(zhè)句話不(bù)對，應該是‘四肢發達了，頭腦更發達’。因為(wèi)人在(zài)運動時會(huì)分泌多巴胺，使情緒積極，消除抑郁，愉悅身(shēn)心，帶來精神自信、交往自信等”。

　　建設體育強國要從青少年開始，培養終身(shēn)運動者。93.9%的(de)受訪家長(cháng)認同，體育鍛煉要成為(wèi)青少年的(de)終身(shēn)習慣。對此，小學(xué)生受訪家長(cháng)認同度最高(gāo)(97.7%)，其次是高(gāo)三學(xué)生家長(cháng)(94.2%)。

　　毛振明認為(wèi)，孩子(zi)掌握運動技能、熱愛運動，對其一生的(de)健康與幸福生活意義重大。“進行(xíng)體育運動令孩子(zi)們心情舒暢，擁有一個(gè)健康的(de)體魄。也會(huì)培養體育運動興趣，獲得一個(gè)終身(shēn)受益的(de)愛好(hǎo)(hǎo)”。他(tā)說(shuō)，因為(wèi)體育是競争性的(de)運動，孩子(zi)能從中體驗到拼搏的(de)快樂，證明自己的(de)卓越，也在(zài)自己的(de)肯定與他(tā)人的(de)贊賞中變得更加自信，面對生活的(de)态度會(huì)更加積極向上。

　　葉倩感到，目前家周圍可供孩子(zi)運動的(de)場地(dì)、設施都非常有限。“想去鍛煉，還得走一段路(lù)程，或者去專門(mén)的(de)健身(shēn)中心，滿足不(bù)了随時随地(dì)鍛煉的(de)需求。希望能夠規劃建設方便孩子(zi)運動的(de)社區(qū)環境。而且在(zài)家進行(xíng)體育運動，也擔心方法不(bù)科(kē)學(xué)導緻出現拉傷等問題，希望能有學(xué)生體育運動的(de)科(kē)學(xué)指導”。

　　毛振明提到，場地(dì)受限是目前青少年體育運動面臨的(de)一大問題，家庭周圍沒有适合鍛煉的(de)地(dì)方。而且現在(zài)學(xué)生們住得分散，放學(xué)各自回家，缺少一起運動的(de)夥伴。他(tā)還指出，目前學(xué)校體育課仍存在(zài)教授技能蜻蜓點水(shuǐ)、重複的(de)問題。“很多孩子(zi)的(de)體育技能是在(zài)課外習得的(de)。但(dàn)還有很多孩子(zi)沒有參加這(zhè)些課程的(de)機會(huì)。校內(nèi)體育課程教學(xué)需要得到根本的(de)轉變”。

　　培養孩子(zi)們熟練掌握1項以上體育運動技能，63.3%的(de)受訪家長(cháng)期待為(wèi)各年齡段學(xué)生提供科(kē)學(xué)運動建議(yì)，60.8%的(de)受訪家長(cháng)希望學(xué)校運動場地(dì)節假日期間合理(lǐ)對外開放，59.2%的(de)受訪家長(cháng)期待城市(shì)建設加強健身(shēn)場地(dì)的(de)布局，50.9%的(de)受訪家長(cháng)希望完善社區(qū)戶外運動的(de)配套設施，31.2%的(de)受訪家長(cháng)希望社會(huì)運動場館對未成年人給予優惠。

　　受訪家長(cháng)中，孩子(zi)在(zài)小學(xué)的(de)占46.8%，初中一二年級的(de)占23.9%，初三的(de)占14.4%，高(gāo)中一二年級的(de)占9.2%，高(gāo)三的(de)占5.8%。

　　記者 杜園春 實習生 尚佳