近(jìn)日，由同濟大學(xué)提議(yì)，東南大學(xué)、複旦大學(xué)、華東師(shī)範大學(xué)、南京大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科(kē)學(xué)技術大學(xué) “華東八校”共同發起組建的(de)“長(cháng)三角可持續發展大學(xué)聯盟”成立。

　　當日，上述八所高(gāo)校領導共同簽署《長(cháng)三角可持續發展大學(xué)聯盟章程》。根據章程，聯盟将圍繞可持續發展領域，充分發揮長(cháng)三角高(gāo)校學(xué)科(kē)優勢，通過資(zī)源共享、課題共擔、學(xué)分互認和人員互聘等新(xīn)機制，在(zài)人才培養、科(kē)學(xué)研究、社會(huì)服(fú)務(wù)、國際交流、咨政建言等方面開展廣泛合作，為(wèi)示範引領長(cháng)三角地(dì)區(qū)、全國乃至全球可持續發展貢獻智慧和力量，并在(zài)“聯合國環境規劃署青年與教育聯盟(YEA!)”中發揮更大作用(yòng)。

　　聯盟發布《促進碳達峰碳中和高(gāo)校行(xíng)動倡議(yì)》。《倡議(yì)》指出，在(zài)推進碳達峰、碳中和這(zhè)場廣泛而深刻的(de)經濟社會(huì)系統性變革中，高(gāo)校承擔著(zhe)科(kē)學(xué)研究、人才培養、社會(huì)服(fú)務(wù)的(de)職能，在(zài)促進我(wǒ)國綠色低碳轉型發展的(de)過程中責任重大，義不(bù)容辭。

　　聯盟面向全體高(gāo)校發出如下倡議(yì)：

　　一是号召師(shī)生學(xué)習零碳知識，樹(shù)立綠色低碳新(xīn)理(lǐ)念，加深師(shī)生對碳達峰、碳中和的(de)了解;

　　二是呼籲師(shī)生從身(shēn)邊做(zuò)起，開展綠色低碳活動實踐，鼓勵大學(xué)生投身(shēn)綠色校園建設;

　　三是充分利用(yòng)專業優勢，解決綠色低碳領域“卡脖子(zi)”問題，推動綠色低碳領域颠覆性技術創新(xīn);

　　四是強化(huà)(huà)産學(xué)研合作，促進低碳技術推廣應用(yòng)，實現企業綠色低碳高(gāo)質量發展;促進企業綠色發展;

　　五是加強國際科(kē)技交流合作，融入全球綠色低碳創新(xīn)網絡，深度參與和支持全球綠色低碳創新(xīn)合作。

　　據了解，同濟大學(xué)還受示範區(qū)執委會(huì)委托，正在(zài)全面開展碳達峰碳中和戰略研究，将明确示範區(qū)碳達峰碳中和路(lù)線圖，聯合多方力量打造長(cháng)三角一體化(huà)(huà)碳中和示範基地(dì)，以期為(wèi)長(cháng)三角一體化(huà)(huà)示範區(qū)加速實現碳達峰碳中和、率先引領形成綠色低碳發展新(xīn)範式提供堅實的(de)理(lǐ)論基礎和量化(huà)(huà)依據。

　　“YEA!”(原名稱：全球環境與可持續發展大學(xué)聯盟(GUPES))，由聯合國環境規劃署于2012年發起設立，迄今已有來自全球100多個(gè)國家和地(dì)區(qū)的(de)800餘所高(gāo)校加盟，由同濟大學(xué)擔任主席單位。自2010年起，同濟大學(xué)已連續10年主辦“國際大學(xué)生環境與可持續發展大會(huì)”，共有來自全球50 多個(gè)國家的(de)2700餘名中外學(xué)子(zi)參會(huì)交流。